1.赴临床医学院、基础医学院就二级学院审核评估指标体系相关内容开展调研；
2.赴教务处对接培养过程、质量保障、教学成效相关内容；
3.完成审核评估专题网站页面改版；
4.根据审核评估动员会相关内容，开展第十周专题学习；
5.持续更新审核评估专题网站；
6.联系外出学习事宜。