1.赴人事处调研双师双能型教师队伍建设等相关内容；
2.赴部分二级学院对审核评估指标体系学院层面相关内容开展调研；
3.根据审核评估动员会相关内容，开展第十一周专题学习；
4.持续更新审核评估专题网站；
5.联系外出学习、培训等事宜；
6.细化更名大学工作方案。